きらぼし組さん☺11月のリトミック✨
ピアノのリズム音を聞いて、列車に何の音符が入るかを探しています。列車が完成したら、みんなでリズムを唱えながら手も動かします。拍を感じ取ることでリズム感覚が養われていきます。
『まつぼっくり』を歌いながら、あたま、おなか、頬など、先生やお友達と同じところを触ったり、違うところを触ったり❗
『まっかなあき』の歌に合わせて、お友達とゆらゆら、手を繋いで歩いたりしています。歌詞のフレーズごとに異なる動きを経験すると、体をコントロールする力や聴く力も身につきます。
『まっかなあき』の歌詞「まっかだな」がどのようなリズムなのかを考え、音符の列車に乗せていきます。
そして、歌詞の部分を「ターティティターアン（まっかなだな）」に変えて踊りました！
音符のカードを見て、声にも出しながら２人1組でリズム打ち‼️👏🏻
音の大きさも聞き分けながら姿勢も低くしています…。音やリズムを聴き分ける力に繋がります。
音符カード🎶「タタティー」「ターター」「ティティティティ」「ティティター」のリズムをひとりずつ担当し、ピアノのリズムを聞いて自分の担当と同じリズムのときに歩きます。
１回目とは異なるリズムでも楽しみ、その後は「ターター タタティー」などの２人分の組み合わせで動くことにもチャレンジ！
リズム感覚の向上や、聴くことへの集中力も高まる活動です。
今月は様々なリズムで動くことや、秋にちなんだ歌でリトミックを楽しみました🎶😆✨
