9月きらぼし組リトミック🎶✨
画用紙に描かれている3本の横線の上におはじきをミ・レ・ミ、ラ・ソ・ラの位置に置いています。音階を知ったり楽譜を読む力に繋がります。
2拍、3拍、4拍のリズムを聴き分け、それぞれの１拍目は手拍子、２拍目以降はお友だちと手を合わせてリズム打ちをしています。聴き分ける集中力やお友だちとのスキンシップが楽しめます。
『とんぼのめがね』の2拍子に合わせて左右にステップしています👣拍を感じ取ることに繋がる活動です。
『おつかいありさん』の歌では、“ごっつんこ”の歌詞ではグーの手でタッチ、“ちょんちょん”の歌詞では子どもたちがどのように表現するかを考えて実践！人差し指を使った動きで楽しんでいます☝🏻
イラストの絵を見て、からす、うさぎ、とんぼの名前を、同じリズムで声に出します。拍の経験や、言葉特有のリズム学ぶことに繋がります。
『つき』のうたで体を動かしました！ピアノの音の大きさを聴き分け、大きかったらみんなで手を繋いで大きな輪を、小さかったらひとりずつしゃがんで小さい丸を作り…、耳で聴いて判断し、行動に移す…という力が身につきます。
動物や昆虫のカスタネット使って…好きな生き物のカスタネットを持ち、その名前のリズムで叩きます。同じリズムをピアノで聴いてどの生き物かを考え、同じカスタネットを持っている人だけが立って叩きます👏🏻
全身表現を楽しむ大きい動きや、手や指先を使った微細な動きを楽しみながら今月もリトミックに参加しました！
