2月6日は幼児クラスのリトミック発表会でした♪
会場は真砂コミュニティーセンターで広々とリトミックを楽しんできました！！
園長先生の挨拶からはじまり😀
講師にバトンタッチ！
3クラス1列に並んで♪さぁはじまるよ〜リトミック！♪
先生と違うところにはい！ぽん！！♪
いつもと違う雰囲気の空間。さらに保護者の方々が見ている中で👀…
それでも、いつも通りに…音階を身体を使って表していきます🙆🏻
ピアノの音に合わせて、元気いっぱいにギャロップ！！
みらい組さんになるとさらにステップアップ！
両手を広げてピアノの音に合わせて横にステップを踏みます♪
※あおぞら組、きらぼし組さんの時には前に進むギャロップで！
みらい組さんになると前に進む…のではなく横向きになってギャロップ＆友達と輪になり円を描くように横にステップを踏んでいきます！！さらに、講師の掛け声で「反対」と聞くと右周りから左周りに、「チェンジ」と聞くと向き（内側向き、外側向き）を変更！
瞬時に判断して反応しないといけないので、年長のみらい組だからできる“技”なんです✨️今までのリトミックで経験して身につけてきた高難度の『即時反応』です！
お次は、、
ピアノの音を聴いて…
みらい組さんが持っている音符のカード…全音符、二分音符、四分音符の3パターンのリズム🎵の中から、同じリズム🎵を見つけます。
見つけたら…その🎵カードを持っているみらい組さんの回りをリズムをとりながら動きます。
この活動は、聴く力や判断する力に繋がります🤗
今度は、、
ピアノのリズムに合わせて2人組に！手を合わせてリズムをとります♪
リズムをよく聴いて、リズムが変わると動きも変わります！
ピアノのリズムが早くなるとお友達の背中をつんつん👈️すくすくと笑う姿も😀 自然と身体でリズムを経験！
同じ動きを相手と合わせることで思いやりと共感する力が育まれます！
『チューリップ』の歌🌷
歌詞で歌うのではなく…音階『ドレミ〜ドレミ〜』でうたっています！
音階を声に出すと同時に身体でも音階を表現します♪
その後は、、
みらい組さんが同じ『チューリップ』の歌をベル🛎️（楽器）で奏でます。
普段のリトミックのなかで、初めて楽譜を見ながらチャレンジしてきたベル🛎️✨ たくさんのお家の方の前での披露は今回が初めて😅緊張しながらも頑張って発表出来たみらい組さんでした✨️
きらぼし組、あおぞら組さんからは「すごーい」とお兄さん✨お姉さんの逞しい姿！カッコいい姿を見て憧れの気持ちを抱いたようです！素敵な事ですね！
こちらはきらぼし組さん、みらい組さんではいつもリトミックで行っていた活動！あおぞら組さんは初めての挑戦！！さらに、全員で1列になって行うのは初挑戦！！
ニ拍子、三拍子、四拍子の音を聴き分けて
とんぱ！とんとんぱ！！のリズムを数をかぞえながら行います🎹
講師の合図で反対向きにも…みんな堂々と自信をもって行うことが出来ていました！素晴らしい👍
初めての事でも自信をもってできたのは？？
いつも行っていた動作がしっかり身についている事…即時反応がしっかり育まれている…など、リトミックの様々な活動のなかで培っている応用力が発揮され証です🤗✨
最後はいつものご挨拶♬さよなら あんころもち またきなこ〜♬
『さんかく作ってまた来週♪さよ〜なら♪』みんなで大きな輪をつくってしっかりご挨拶✨️
リトミック発表会ではいつも通りの姿を見せてくれた子どもたち😁笑顔もたくさん見られました👏みんなとても素敵でした✨️
リトミック発表会というネーミング🤔発表会という事は、それまでにたくさん練習をして頑張って発表する…のかな？と思われてしまうかもしれませんが💦💦
全く違います！
みらくる保育園では、1歳児クラスからリトミックを活動を行い、子ども達一人ひとりが自然と積み上げてきた力があります！その力を普段通りに…いつもの活動を行うこと…その様子を披露することが立派な発表になると考えています🤗
また、3歳児クラス⇨4歳児クラス⇨5歳児クラスと成長の過程を保護者の方々と共有する場としても大切な機会になっていると思います🤗
